Jak můžeme odstranit grafomotorické obtíže u dětí v MŠ a žáků v ZŠ (seminář) č. 9
Obsah:
Seminář je zaměřen na rehabilitační metodu, která se zabývá koordinací laterální ruky dítěte jako prevenci poruch psaní.Je objasněna podstata problému, jak z medicínského, tak pedagogického pohledu.Je vysvětleny základy metodiky teoretického programu, zaměřeného na odstranění grafomotorických obtíží dětí jak v MŠ, tak v ZŠ.
Cíl:
Kvalitnější informovanost učitelek mateřských a základních škol a základy správného vedení dětí.
Počet hodin: 6 hodin
Lektor: PaedDr. Yveta Heyrovská
Počet účastníků: 15
Termín konání: na podzim 2011 se seminář nekoná.
Určeno pro:
učitelé MŠ
učitelé speciálních škol
učitelé 1.stupně ZŠ
výchovní poradci